U četvrtak, 3. listopada u prostorijama Osnovne škole Braće Radića u Domaljevcu održana je radionica na temu Vršnjačko nasilje u školi koju je vodio Josip Milanović, djelatnik Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II.

Na samome početku radionice, nazočne učenike, roditelje i nastavnike pozdravio je gosp. Damir Karić, ravnatelj škole koji je zahvalio roditeljima na njihovom dolasku, te pozvao učenike da se aktivno uključe u razgovor tijekom radionice. Nakon uvodnih riječi i predstavljanja aktivnosti Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. prikazan je kratki dokumentarni film o vršnjačkom nasilju u školama u Njemačkoj, nakon čega je uslijedila diskusija o onome što su nazočni vidjeli na filmu. Razgovaralo se o tome koliko se scene iz filma razlikuju od onoga što se događa u našim školama, što mi kao pojedinci možemo učiniti da zaustavimo nasilje u školama.

Iskrena, otvorena, emotivna diskusija izazvana iskustvima nastavnika, roditelja ali i učenika pomogla je za svi nazočni shvate kako jedino zajedničkim snagama možemo raditi na prevenciji vršnjačkog nasilja, te kako se svakoga od nas pojedinačno nasilje treba da se tiče.

Osim diskusije, sudionici radionice upoznali su se i s raznim oblicima vršnjačkog nasilja, kao što su verbalno, psihološko, socijalno, tjelesno, podvrstama nasilja te uzrocima zbog čega se vršnjačko nasilje najčešće događa. Na kraju radionice zaključeno je da roditelji moraju uvijek prikupiti što više informacija o tome što se događa, da trebaju razmotriti ponašanje djeteta kako bi stekli uvid što u svome ponašanju dijete može promijeniti. Zaključeno je da moramo pronaći vrijeme kako bismo čuli žrtvu, u slučaju da je njihovo dijete zlostavljač hitnu mu trebaju ukazati pomoć, da nasilje nikako ne smijemo tolerirati i u konačnici da nasilje nikad nije rješenje.

Ovom prilikom Nadbiskupijski centar za pastoral mladih Ivan Pavao II. još jednom se zahvaljuje ravnatelju Osnovne škole, gosp. Damiru Kariću na pozivu, otvorenosti i susretljivosti.

Josip Milanović 

Twitter