U ponedjeljak, 15. listopada 2018. godine, u prostorijama Katoličkog školskog centra Petar Barbarić održan je sastanak kojemu su nazočili Aida Lončar, direktorica Mješovite srednje škole Travnik, Ivana Ćuričić, direktorica gimnazije pri Katoličkom školskom centru Petar Barbarić u Travniku, Alen Gudalo, djelatnik KŠC- a Petar Barbarić i voditelj Regionalnog ureda Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II., te Alija Gušić i Marija Puljić, djelatnici Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. u Sarajevu. Tema sastanka bila je sagledavanje mogućnosti za zajednički ulazak dviju škola - Mješovite srednje škole Travnik  i Katoličkog školskog centra Petar Barbarić u međureligijski i interetnički projekt za mlade Koračajmo zajedno, koji realizira Centar za mlade Ivan Pavao II. u suradnji s Pravoslavnim centrom za mlade Mitropolije dabrobosanske Sveti Petar Sarajevski u Istočnom Sarajevu i mladima iz Islamske zajednice.

Na samom početku sastanka, direktoricama je predstavljeno djelovanje Centra za mlade te prilike za neformalno obrazovanje koje ovaj Centar nudi mladima kroz suradnju sa župama i školama širom Bosne i Hercegovine. U nastavku su predstavljene aktivnosti projekta za mlade Koračajmo zajedno, koji ima za cilj potaknuti mlade triju većinskih vjeroispovijesti u BiH da razvijaju osjećaj odgovornosti prema vlastitoj zemlji i otkrivaju bogatstvo različitosti unutar nje, kroz razbijanje predrasuda i međusobno upoznavanje, kako bi zajedno doprinijeli izgradnji kulture mira i bolje budućnosti.
Na sastanku je dogovoreno da će učenici dviju gimnazija zajedno biti uključeni u ciklus tematskih radionica koje se realiziraju u okviru projekta, te, s vremenom, i u ostale projektne aktivnosti, kako bi otkrivali bogatstvo različitosti zemlje u kojoj žive, kao i zajedničke vrijednosti koje ih povezuju, nasuprot duboko ukorijenjenim predrasudama u podijeljenom bosanskohercegovačkom društvu.
Nadbiskupijski centar za pastoral mladih Ivan Pavao II. zahvaljuje direktoricama na otvorenosti za suradnju te prepoznavanju važnosti zajedničkog uključivanja učenika u projekt Koračajmo zajedno.

Twitter